我讀過的書受益最大的一本是《思考快與慢》，書中提出我們大腦中是有雙系統(tǒng)進(jìn)行判斷、做出決策的。

這個理論在無數(shù)個普通的時刻閃現(xiàn)、驗證，最奇妙的是會指引我理性的快而穩(wěn)的做出決策。

【資料圖】

這大概就是讀書的意義吧，學(xué)會一種看待自己與世界的方式，然后踐行成為更好的自己。

這本書的作者丹尼爾·卡尼曼獲得2002年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎，也讓我重新看待經(jīng)濟(jì)學(xué)，它并非僅僅研究市場經(jīng)濟(jì)與商業(yè)貨幣，也可以幫助我們建立思維框架。

剛剛讀過一本經(jīng)濟(jì)學(xué)通史書籍《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式》，出版50年更新13版的經(jīng)典之作，這本書的生日比我的年紀(jì)都大，如今果麥新版引起了我的注目。

讀的過程中非常驚訝，50年前國外經(jīng)濟(jì)學(xué)家就可以以接地氣的案例，讓零基礎(chǔ)的讀者進(jìn)入經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中。

越來越多的人相信，思維是核心競爭力，思維方式?jīng)Q定了每一次機(jī)會來臨之時，是否做好了頭腦的準(zhǔn)備。

一念之間，萬物可變，這本《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式》之書會幫助我們在日常生活里如何做好每一次優(yōu)化決策。

01

邊際思維

經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一種邊際分析，假設(shè)人么做決策是會權(quán)衡預(yù)算額外收益與預(yù)期額外成本，做決策時，決策人站在邊界上度量。

回到日常簡單決策上，例如我們決定今天晚上是學(xué)習(xí)還是刷手機(jī)度過，理性上大多數(shù)人會選學(xué)習(xí)，積極正向的，但實際上，大多數(shù)人選擇了刷手機(jī)度過的。

為什么會這樣？

因為我們?nèi)鄙龠呺H思維。

做決策時缺少代入所處時段位置去度量，而是大概的二選一，就缺少行動力，最后想是想，做是做，兩碼事。

邊際思維就是考慮邊際收益和邊際成本，邊際是一個時段和位置的概念，決策今晚的行為，必須代入今天的工作、生活任務(wù)以及明天的工作、生活目標(biāo)，而不是非此即彼，簡單的二選一。

如果今天心情不好，能量極低，需要好好的放松，減緩焦慮，就好好的享受一下網(wǎng)上沖浪，去直播購物生活必需品或看電影講解視頻等等，那么今天的你就適合刷手機(jī)。

如果今天心情不好，急需能量補(bǔ)充動力，就去學(xué)習(xí)兩個小時，完成小目標(biāo)，為明天的工作學(xué)習(xí)帶來輕松感，那就今天你就適合學(xué)習(xí)。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)上，起作用的價值是邊際價值，在人生抉擇上，優(yōu)化的決策就是適合當(dāng)下的決策。

02

邊際機(jī)會成本思維

經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為資源是有限的，每一種資源的使用都需要放棄其他的可能性。

機(jī)會成本要求我們關(guān)注為采取一行為而放棄的其他機(jī)會的價值，邊際成本要求我們關(guān)注某一行為會對目前的狀況產(chǎn)生什么影響。

做決策是是考慮機(jī)會成本？還是邊際成本？

答案是邊際機(jī)會成本。

在討論成本時，永遠(yuǎn)不要忘記問自己“對誰而言”和“干什么的成本”。

舉個例子，上個月暑假我?guī)Ш⒆尤ト毡韭糜?，很多人說暑期機(jī)票和酒店太貴了不劃算，當(dāng)我列出民宿價位時，很多人都說還不如加點錢定酒店，起碼保證安靜的私密休息空間。

我從未認(rèn)為我是錯的，或者這些聲音是錯的，因為對我而言，孩子初中的畢業(yè)旅行意義高于這份旅行價格，另外民宿中遇見很多國家的背包客，對孩子而言，他們的不同生活方式對孩子未來的生活方式規(guī)劃有一定的啟發(fā)，我認(rèn)為這兩樣價值高于暫時的旅行舒適度。

邊際機(jī)會成本思維方式幫助我們在做出決策時權(quán)衡各種選擇，面對質(zhì)疑時，以更堅定的信念獲得最大的利益。

03

沉沒成本思維

在經(jīng)濟(jì)學(xué)通識傳播中，“沉沒成本”與“及時止損”綁定得到很多讀者的認(rèn)可。

最出名的案例，就是買了一張電影票發(fā)現(xiàn)電影很難看，是中途離場節(jié)省時間呢？還是硬著頭皮看到底呢？

沉沒成本指已經(jīng)付出、且無法挽回的代價。

但我再次學(xué)習(xí)這個概念時，正確的決策是不追回失去的沉沒成本，但要考慮是否是完全沉沒成本。

譬如我們沖動之下花三千元買了一個網(wǎng)課，結(jié)果放在收藏夾里兩個月都沒看過，此刻已經(jīng)毫無學(xué)習(xí)動力，考慮是沉沒成本，就不該再作計較？

我們可以考慮把課程便宜轉(zhuǎn)賣給需要的人，假如轉(zhuǎn)給同學(xué)，賣了一千元，那么你的沉沒成本就是兩千元。

同時，像開場了的電影票、買的午餐之類的沉沒成本，已經(jīng)即時消耗掉的成本，再做決策時就不要在做參考因素了，但一些未完全沉沒的成本應(yīng)該及時想辦法減少損耗。

每一個行動、每一個決定都會有沉沒成本，時間、精力或情感，未達(dá)到預(yù)期，可以換一種思維方式去受益。

我們要相信，任何商品都有替代品，在決策中思前想后，比較來比較去就是在不同的稀缺商品之間做出取舍，這個過程就是優(yōu)化過程。

人生的不同階段去讀經(jīng)濟(jì)學(xué)的書籍，都會獲得解惑人生難題的快感。

這本《經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式》基于理性和效用最大化原則的分析方法，通過運(yùn)用這些思維方式，我們可以更好地理解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、作出理性的決策和政策。

我們每天都在進(jìn)行各種選擇，會不斷比較各種行為為我們帶來的額外預(yù)期收益和額外預(yù)期成本，僅憑經(jīng)濟(jì)學(xué)理論不能解答任何社會問題，需要擴(kuò)大更廣闊的學(xué)識和認(rèn)知才能不讓自己陷入困境。

但是無疑，以經(jīng)濟(jì)學(xué)家的方式思考，是我們決策時用到的一種稀缺的、強(qiáng)大的、極具成就感的思維技能。

文|榮榮

長程深入地思考，拒絕短平快失智閱讀

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