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央視網(wǎng)消息：教育部今天（8月30日）召開新聞發(fā)布會，基礎(chǔ)教育司負責(zé)人介紹了加快辦強辦優(yōu)我國基礎(chǔ)教育的有關(guān)情況。構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，關(guān)鍵在于全面保障義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。教育部基礎(chǔ)教育司負責(zé)人介紹，當(dāng)前義務(wù)教育面臨著城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體四大差距，要著力完善政策措施，推進基本公共教育服務(wù)均等化，促進教育公平。

要以推進學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為重點，加快縮小區(qū)域教育差距。實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，加大對中西部困難地區(qū)支持力度。

以推進城鄉(xiāng)教育一體化為重點，加快縮小縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教育差距。建立與常住人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機制，合理規(guī)劃布局城鄉(xiāng)學(xué)校，加強寄宿制學(xué)校建設(shè)，以城帶鄉(xiāng)、整體推進，切實解決城鎮(zhèn)擠、鄉(xiāng)村弱問題。推進教育數(shù)字化，有效擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，服務(wù)農(nóng)村邊遠地區(qū)提高教育質(zhì)量。

以推進師資配置均衡化為重點，加快縮小校際辦學(xué)質(zhì)量差距。實施校長教師有序交流輪崗行動計劃，完善交流輪崗保障與激勵機制，加快推動縣域內(nèi)校際間師資均衡配置。完善集團化辦學(xué)和學(xué)區(qū)制管理辦法及運行機制，加快實現(xiàn)集團內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)校際優(yōu)質(zhì)均衡。

同時，以推進教育關(guān)愛制度化為重點，加快縮小群體教育差距。完善隨遷子女入學(xué)保障政策，加強孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、農(nóng)村留守兒童、困境兒童教育保障和關(guān)愛保護，確保不同群體適齡兒童平等接受義務(wù)教育。

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